ا
احمدی
@ahmadi1393
تاریخ پیوستن: آذر 1404
احمدی پاسخ داد
@ahmadi139330 آذر 1404در پاسخ به @miladmanieeتصمیم به آغاز مدارس با «دو ساعت تأخیر» به مناسبت یلدا، در شرایطی اتخاذ شده که عملاً کل زمان آموزش حضوری در یک روز تنها حدود ۴ ساعت است؛ یعنی با این تصمیم، نیمی از فرصت آموزش رسمی دانش‌آموزان از بین می‌رود.این در حالی است که طی هفته‌ها و ماه‌های اخیر، آموزش کشور بارها و بارها تحت‌تأثیر آلودگی هوا، ت…نمایش بیشتر
@Khabarirani16 آذر 1404محمدی: درب‌های دانشگاه را باز کردیم تا معلم از خیابان جذب نشود
رئیس دانشگاه فرهنگیان گفت: درب‌های دانشگاه را برای جذب دانشجو معلم باز کردیم تا معلم از کف خیابان و با ماده 28 جذب نشود!
@ahmadi139316 آذر 1404در پاسخ به @Khabariraniآقای محمدی، اظهارنظر شما مبنی بر اینکه «درب‌های دانشگاه را باز کردیم تا معلم از کف خیابان و با ماده ۲۸ جذب نشود» نه تنها شأن معلمان ماده ۲۸ را نادیده می‌گیرد، بلکه با واقعیت‌های نظام آموزشی نیز هم‌خوان نیست. این نوع بیان بیش از آنکه تحلیلی و علمی باشد، رنگ‌وبوی سیاسی دارد و در عمل باعث ایجاد دوگانه…نمایش بیشتر
@ahmadi139316 آذر 1404که چه میزان توانسته معلمی «به‌روز، کارآمد و مجهز به سواد حرفه‌ای مدرن» تربیت کند.*ثالثاً، بسیاری از معلمان ماده ۲۸ به‌دلیل داشتن مدارک بالاتر، آشنایی جدی‌تر با تحقیقات روز، و گذراندن دوره‌های تخصصی، توانسته‌اند کیفیت علمی و آموزشی مدارس را ارتقا دهند. حضور این نیروهای باسواد نه تهدید، بلکه فرصت بر…نمایش بیشتر
احمدی پاسخ داد
@Aramsh2016 آذر 1404در دفاع از شأن داوطلبان ماده ۲۸ و مطالبه احترام به معلمان آینده کشور۶ MBمطالبهدر دفاع از شأن داوطلبان ماده ۲۸ و مطالبه احترام به معلمان آینده کشور
در روزهای اخیر، سخنانی از مسئول محترم دانشگاه فرهنگیان تهران منتشر شده که در آن به‌اشتباه، فرایند جذب معلمان از طریق ماده ۲۸، نوعی «جذب کف خیابان» تعبیر شده است. چنین ادبیاتی، نه‌تنها با کرامت انسانی داوطلبان تحصیل‌کرده و دغدغه‌مند ماده ۲۸ منافات دارد، بلکه با فلسفه‌ی تربیت معلم و حرمت جایگاه «آموزگار» در جامعه ایرانی در تضاد است. داوطلبان ماده ۲۸ سال‌هاست که با پشتکار، علم، و انگیزه‌ای خالص برای خدمت به آموزش کشور در آزمون‌های ملی شرکت میکنند و مراحل سخت علمی و گزینشی را طی می‌نمایند. بی‌احترامی به این مسیر شایسته نیست و اثرات منفی بر انگیزه و اعتماد عمومی خواهد داشت. ما امضاکنندگان این پویش، ضمن تأکید بر جایگاه دانشگاه فرهنگیان به عنوان نهاد مقدس تربیت معلم، خواستار آن هستیم که: 1. مسئولان آموزش‌وپرورش و دانشگاه فرهنگیان با صدور بیانیه‌ای رسمی، شأن و منزلت تمامی مسیرهای قانونی جذب معلم، ازجمله ماده ۲۸ را مورد تأکید قرار دهند. 2. از هرگونه اظهارنظر توهین‌آمیز نسبت به معلمان فعلی یا آینده کشور پرهیز شود. 3. گفت‌وگویی محترمانه و سازنده میان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان و داوطلبان ماده ۲۸ برای رفع سوءتفاهم‌ها و هم‌افزایی بیشتر برگزار گردد. جامعه فرهنگیان ایران یک پیکر واحد است؛ هرگونه تقسیم‌بندی و مرزبندی غیرمنصفانه، تنها به زیان آموزش و آینده کشور خواهد بود.
@ahmadi139316 آذر 1404یاد این بیت از سعدی افتادمبی کمالی های انسان از سخن پیدا شود پسته بی مغز چون لب وا کند رسوا شود بعضی ها با صحبت نکردن لطف بزرگی به خودشون و آینده کشور میکنند باید بعضی وقتها از کسانی که سکوت کردند هم تشکر کرد