جشن هوشمندسازی مدارس خدابنده سال آینده برگزار میشود
نماینده مردم شهرستان خدابنده در مجلس شورای اسلامی با اشاره به برنامهریزی برای هوشمندسازی مدارس شهرستان گفت: تلاش داریم سال آینده جشن هوشمندسازی مدارس خدابنده را برگزار کنیم و مدارس شهرستان حداقل از امکانات مورد نیاز هوشمندسازی برخوردار باشند.
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، احمد بیگدلی، نماینده مردم شهرستان خدابنده در مجلس شورای اسلامی، عصر امروز در جلسه شورای آموزشوپرورش استان زنجان که در سالن جلسات استانداری برگزار شد، با تأکید بر ضرورت سرمایهگذاری در حوزه آموزشوپرورش اظهار کرد: یکی از اولویتهای حاکمیت، دولت و مجلس باید توجه جدی به آموزشوپرورش باشد، چراکه هر میزان در این حوزه سرمایهگذاری شود، در آینده آثار مثبت آن برای نظام جمهوری اسلامی ایران نمایان خواهد شد.وی با تبریک پیشاپیش آغاز سال تحصیلی به دانشآموزان و فرهنگیان و گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، جانبازان، آزادگان و ایثارگران، افزود: یکی از اولویتهای ما در شهرستان خدابنده، در کنار پیگیری پروژههای عمرانی و مطالبات مردم، ارتقای امکانات آموزشی است و در همین راستا با نهادها، دستگاهها، شرکتها و مجموعههای مختلف برای تأمین تجهیزات مدارس وارد تعامل شدهایم.نماینده مردم خدابنده در مجلس با اشاره به برنامهریزی برای هوشمندسازی مدارس شهرستان گفت: تلاش داریم سال آینده جشن هوشمندسازی مدارس خدابنده را برگزار کنیم و مدارس شهرستان حداقل از امکانات موردنیاز هوشمندسازی برخوردار باشند.بیگدلی ادامه داد: برای تجهیز ۵۵۰ مدرسه شهرستان به حداقل یک دستگاه لپتاپ و یک دستگاه پروژکتور برای هر مدرسه، حدود ۷۰ تا ۱۰۰ میلیارد تومان اعتبار نیاز بود که تاکنون حدود ۴۰ تا ۴۵ میلیارد تومان آن تأمین شده است.وی با بیان اینکه لپتاپها و پروژکتورها خریداری شده و در حال توزیع میان مدارس هستیم، گفت: این اقدامات با همکاری اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس، اوقاف و امور خیریه و همچنین استفاده از ظرفیت مسئولیتهای اجتماعی شرکتها و دستگاههای مختلف انجام شده است.
نماینده مردم خدابنده در مجلس با اشاره به پیگیری مستمر مسائل آموزشوپرورش در این شهرستان بیان کرد: یک روز در ماه را به آموزشوپرورش اختصاص دادهام و در این روز با حضور در مدارس شهری و روستایی، ضمن دیدار با فرهنگیان و معلمان، مسائل و مشکلات آنها را از نزدیک پیگیری میکنیم.کمبود شدید فضای آموزشی در خدابندهبیگدلی با اشاره به کمبود فضای آموزشی در شهرستان خدابنده گفت: در ابتدای دوره نمایندگی، حدود ۴۵ مدرسه مشارکتی با مشارکت خیرین در شهرستان داشتیم که حدود ۳۰ درصد آنها تکمیل شده یا در آستانه تکمیل بود و با تأمین اعتبارات ویژه مدارس مشارکتی، روند اجرای این پروژهها شتاب گرفته است.وی افزود: بیش از ۵۰ درصد این مدارس یا تحویل شدهاند یا امیدواریم تا پایان سال جاری تکمیل و تحویل شوند، اما برای تکمیل همه این پروژهها به تأمین اعتبار کافی نیاز داریم.نماینده مردم خدابنده در مجلس با قدردانی از وزیر آموزشوپرورش برای پیگیری مسائل آموزشی شهرستان گفت: انتظار داریم موضوع تأمین اعتبارات این مدارس با جدیت بیشتری دنبال شود تا بتوانیم سال آینده ۴۵ مدرسه مشارکتی شهرستان را تکمیل و تحویل دهیم.بیگدلی با اشاره به وضعیت نامناسب برخی مدارس شهرستان اظهار کرد: روز گذشته از یک مدرسه ابتدایی بازدید کردم که ساختمان آن مربوط به سال ۱۳۶۷ بود و فضای کلاسها بهاندازهای محدود بود که فاصله میان تختهسیاه و نخستین دانشآموز، تنها بهاندازه محل ایستادن معلم بود.وی ادامه داد: در مدرسه دیگری نیز با مدرسهای مواجه شدم که حدود یک هزار دانشآموز داشت و این وضعیت نشاندهنده کمبود شدید فضای آموزشی در شهرستان خدابنده است.
نماینده مردم خدابنده در مجلس با اشاره به کمبود مدارس شاهد در مقطع متوسطه دوم پسرانه گفت: در شهرستان خدابنده در مقطع ابتدایی و متوسطه اول مدارس شاهد داریم، اما در مقطع متوسطه دوم پسرانه با کمبود مواجه هستیم و انتظار داریم این موضوع موردتوجه جدی قرار گیرد.بیگدلی همچنین به مصوبات سفر وزیر آموزشوپرورش به شهرستان خدابنده اشاره کرد و گفت: احداث مدرسه در «شیخلر» و هنرستان «کوثر» از جمله این مصوبات بود که احداث هنرستان کوثر از محل مسئولیتهای اجتماعی و اعتبارات ویژه سفر در حال اجراست و امیدواریم روند تکمیل آن تسریع شود.وی افزود: همچنین احداث مدرسه در محدوده مسکن ملی سامان مصوب شده و در جلسهای با حضور مسئولان آموزشوپرورش و راه و شهرسازی مقرر شد پنج هزار مترمربع زمین برای احداث این مدرسه اختصاص یابد و ۵۰ درصد اعتبار آن نیز از محل فروش زمینهای موجود تأمین شود.آسیبهای اجتماعی دانشآموزان جدی گرفته شودبیگدلی با اشاره به حضوری شدن مدارس در سال تحصیلی جدید گفت: حضوری شدن مدارس مطالبه جدی فرهنگیان، معلمان، دانشآموزان و والدین بود و بسیاری از خانوادهها و معلمان نگران آینده آموزشی و تربیتی دانشآموزان در شرایط آموزش غیرحضوری بودند.وی ادامه داد: آموزش غیرحضوری علاوه بر نیاز به زیرساختهای مناسب، مستلزم دسترسی معلمان و دانشآموزان به اینترنت و تجهیزات هوشمند است و باتوجهبه شرایط اقتصادی خانوادهها و فرهنگیان، تأمین این امکانات برای همه امکانپذیر نیست.
نماینده مردم خدابنده در مجلس با تأکید بر ضرورت توجه به آسیبهای اجتماعی دانشآموزان گفت: در سالهای کرونا، جنگ و دورههایی که آموزش از راه دور و استفاده گسترده از فضای مجازی اتفاق افتاد، بخشی از فرزندان ما از ارتباط مستقیم با فرهنگیان و معلمان توانمند محروم شدند و در معرض برخی آسیبهای اجتماعی قرار گرفتند.بیگدلی افزود: اگر آسیبهای اجتماعی دانشآموزان را جدی نگیریم، در آینده با آسیبهای بیشتری در جامعه مواجه خواهیم شد.وی با اشاره به کمبود نیروی پرورشی و مشاور در مدارس استان زنجان گفت: در حوزه معاونتهای پرورشی و مشاوره با کمبود نیرو مواجه هستیم و حدود ۱۵۰ نیروی مشاور و پرورشی موردنیاز است که انتظار داریم وزارت آموزشوپرورش این موضوع را با جدیت بیشتری پیگیری و نسبت به تأمین نیروی موردنیاز مدارس استان اقدام کند.#آموزش_پرورش#ماه_مهر#فرهنگیان#مدارس
18:49 - 15 سبتمبر 2026