.مطالبهارزشیابی پایانی دانش آموزان هفتم تا دهم بر اساس نمرات کلاسی در البرز
با درود باتوجه به اختلالات گسترده اینترنتی و بار ترافیکی سنگین بر روی ارتباطات و اینترنت کشور و همچنین استان البرز، دانشآموز به سختی فراوان قادر به دادن امتحانات مجازی در سایت، پلتفرم شاد و.... است. از طرفی محک زدن و سنجش دانش آموز به این شیوه نه کار درستی است و نه مورد دقیقی. دانش آموز هم مدام باید خون دل اینترنت ضعیف و اختلال و... را بخورد و ممکن است با باگ های نرم افزاری و اینترنتی مواجه شود و حق و حقوقص ضایع. در ضمن با دادن امتحان مجازی دانش آموز چیزی یاد نمیگیرد. از طرفی شرایط جنگی اسفند و فروردین نه تمرکز کافی برای یادگیری دانش آموز گذاشته و نه روح و روان آرام. در صورت بروز مجدد جنگ که محتمل هم هست، استرس و دلهره و ناامنی و هیاهو و... دادن امتحان مجازی در منازل و.... را نیز برای خانواده ها و دانش آموزان دشوار میسازد. همچنین احتمال داده میشود که بسیاری از معلمان و دانشآموزان بنا به شرایط اخیر کشور و... در استان حاضر نباشند و به راحتی نتوانند به این موارد بپردازند. مورد بعدی هم مسئله برق است که در صورت وقوع خاموشی و قطعی های چند ساعته که محتمل است، شرایط بدتر و بدتر میشود. در عوض راهکارهایی بهتری وجود دارد. مانند استفاده از نمرات دانش آموزان در طول سال تحصیلی ۱۴۰۴_۱۴۰۵ و فعالیت های کلاسی ترم دوم دانش آموزان که راهکارهای بهتری هستند. همچنین محک زدن دانش آموزان در صورت لزوم توسط مدارس و معلمان با استفاده از پژوهش ها و فعالیت های کلاسی در کلاس های مجازی پلتفرم شاد و... برای مثال برگذاری گفتوگوهای صوتی و انجام پرسش های تعاملی و دوستانه توسط معلمان از دانش آموزان، برگذاری پخش زنده، کلاس های آنلاین، پرسش های مجازی و... که هم موجب یادگیری به مراتب بهتر دانش آموزان میشود و هم روشی بهتر و دقیق تر برای سنجیدن و ارزشیابی دانش آموز است. از استانداری البرز و آموزش و پرورش البرز و آقایان مجتبی عبداللهی و فرزاد شعبانی، استاندار محترم و مدیر کل محترم آموزش و پرورش البرز میخواهیم و تقاضا میکنیم ضمن بررسی این موارد اعلام شده و راهکار های داده شده، تصمیم بر عدم بگذاری امتحانات چه حضوری و چه مجازی گرفته و در عوض اقدام به برگذاری و اجرای شیوه های تعاملی و پرورشی فرهنگی آموزشی به صورت مجازی، نمایند. باتشکر فراوان خطاب به: استانداری البرز اداره کل آموزش و پرورش البرز مدیریت و معاونت آموزشی متوسطه اول البرز ستاد برگذاری آزمون البرز شورای آموزش و پرورش استان البرز و تمامی مقامات تصمیم گیر و مربوطه آموزش و پرورش استان البرز در این موضوع
استانداری البرز، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، شورای عالی آموزش و پرورش البرز، مدیریت و معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز، ستاد برگذاری آزمون استان البرز
0100گزارش از مطالبه
محمدامین
@amin_oiuy5 خرداد 1405
@amin_oiuy5 خرداد 1405درخواست و مطالبه لغو کلی امتحانات استان البرز از جمله امتحانات مجازی و غیرحضوری برای پایه های هفتم، هشتم، نهم، دهمدر عوض ارزشیابی بر پایه فعالیت های کلاسی و نمرات مستمر و دستاورد های ترمی و میان ترمی پایه هفتم تا دهم دانش آموزان البرزی باشد.مطالبهلغوکلی امتحانات حتی امتحانات مجازی پایه های هفتم تا دهم در استان البرز
با درود و ادب و احترام خدمت استاندار محترم استان البرز، اعضای شورای تأمین استان، ستاد برگزاری آزمون استان البرز، مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان البرز و سایر مراجع ذیصلاح و نهاد های مربوطه. دانشآموزان استان البرز مراتب قدردانی و سپاس ویژه خود را از تصمیم عاقلانه و مدبرانه جناب آقای مجتبی عبداللهی، استاندار محترم البرز، جناب آقای شعبانی، مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان، اعضای محترم شورای تأمین و سایر مسئولین استانی به دلیل لغو امتحانات حضوری برای پایههای هفتم تا دهم ابراز میدارند. در شرایط حساس کنونی که با پیامدهای تنشهای منطقهای و ناآرامیهای اخیر همراه است، برگزاری حضوری امتحانات به صلاح دانشآموزان و فرایند آموزش نبود. مطالبه اصلی با وجود درک شرایط و قدردانی از لغو امتحانات حضوری، مطالبه جدی و فوری از سوی اکثریت دانشآموزان و فرهنگیان استان البرز مبنی بر لغو کامل امتحانات غیرحضوری و مجازی نوبت دوم خردادماه برای پایههای هفتم، هشتم، نهم و دهم مطرح میگردد. این مطالبه با هدف جایگزینی ارزشیابی مستمر بر پایه فعالیتهای کلاسی، پروژههای کلاسی، ارزشیابیهای ترمی و میانترم، و همچنین برگزاری آزمونکها و فعالیتهای خلاقانه توسط معلمان در روزهای پایانی سال تحصیلی صورت میپذیرد. دلایل و مبانی مطالبه ۱. تأثیرات روانی و درسی جنگ رمضان: جنگ ۴۰ روزه اخیر و تنشهای موجود در منطقه، تأثیرات عمیقی بر روح و روان دانشآموزان گذاشته و تمرکز لازم برای مطالعه و یادگیری را از آنان سلب کرده است. ۲. درگیری ذهنی و روحی و روانی دانش آموزان در این شرایط: شرایط ناپایدار و نگرانیهای موجود، توانایی دانشآموزان را برای تمرکز بر امتحانات، حتی به صورت مجازی، به شدت کاهش داده است. وقوع هرگونه درگیری احتمالی، این وضعیت را وخیمتر کرده و برگزاری امتحانات در میان اضطراب و نگرانی، به تجربهای دشوار و غیرمنصفانه بدل خواهد شد. از طرفی اگر جنگ آغاز شود در بمباران و ترس و هیاهو و استرس امکان دادن امتحان در منازل هم برای دانش آموزان دشوار است. ۳. وضعیت نامطلوب زیرساختهای اینترنت: کیفیت پایین و اختلالات مکرر در شبکه اینترنت استان البرز، به ویژه در شرایط فعلی، برگزاری امتحانات مجازی را با چالشهای جدی مواجه میسازد. تشدید این اختلالات، امتحان مجازی را برای دانشآموزان البرزی به کابوسی غیرقابل تصور تبدیل خواهد کرد و دانش آموزان مدام باید با مشکلاتی مانند افت سرعت اینترنت و کاهش کیفیت ارتباط و ارور های سایتی و باگ های دیگری دست و پنجه نرم کنند. همچنین لغو امتحانات مجازی در استان البرز مزایای دیگری رو همراه است. مزایایی از جمله: کاهش فشار بر شبکه برق استان: برگزاری امتحانات مجازی به صورت گسترده، مصرف انرژی را در بخش زیرساختهای ارتباطی افزایش داده و فشار مضاعفی بر شبکه برق استان البرز وارد میکند. مراکز داده و مراکز تبادل اطلاعات و سرور ها و دکل ها و سیستم های اینترنتی و زیرساخت های ارتباطی درگیر خواهند شد و باعث افزایش چشمگیر مصرف برق میشوند. لغو این امتحانات به کاهش این فشار کمک خواهد کرد. کاهش فشار بر شبکه ارتباطی و اینترنتی: همانطور که پیشتر ذکر شد، امتحانات مجازی بار ترافیکی سنگینی بر شبکههای اینترنتی تحمیل میکند. لغو آنها، کیفیت و پایداری اینترنت را برای عموم شهروندان بهبود میبخشد. راهکارها و پیشنهادات جایگزین به جای برگزاری امتحانات مجازی، پیشنهاد میشود ارزشیابی دانشآموزان پایههای هفتم تا دهم در استان البرز به شرح زیر صورت پذیرد: ارزشیابی مستمر و جامع: تمرکز بر نمرات حاصل از فعالیتهای کلاسی مستمر، پروژههای کلاسی، مشارکت در بحثهای کلاسی، و تکالیف انجام شده در طول ترم. ارزشیابی ترمی و میانترم: استفاده از نتایج ارزشیابیهای رسمی ترم و میانترم که پیش از این صورت گرفته است. در صورت لزوم برگزاری شیوه های خلاقانه و تعاملی: در صورت نیاز برگذاری آزمونک ها و یا پژوهش ها و پرسش ها و شیوه های تعاملی توسط معلمان برای سنجیدن دانش آموزان در این روز های پایانی سال تحصیلی، میتواند روشی هم مناسب باشد با توجه به شرایط موجود و دلایل گفته شده و هم تاثیر بهتری بر یادگیری دانش آموزان دارد. و در آخر گفتنی است که هدف این مطالبه تغییر شیوه برگزاری غیرحضوری و مجازی امتحانات به شیوه حضوری به هیچ عنوان نبوده و نیست و نخواهد بود و از این تصمیم که شیوه مجازی به شیوه حضوری ترجیح داده شد نیز سپاسگذاریم و در اول پیام نیز از مراجع و نهاد های مربوطه تشکر کردیم. بلکه هدف این مطالبه لغو امتحانات خرداد نوبت دوم دانش آموزان هفتمی، هشتمی، نهمی، دهمی استان البرز بوده و ارزشیابی برپایه فعالیت های کلاسی و مدرسه ای دانش آموزان از اول سال و ترم دوم و نمره های ترمی و میانترمی قرار گیرد. درخواستمان این است که این امتحانات مجازی بنا به دلایل ارائه شده نیز لغو گردند.
استانداری البرز، شورای تامین استان البرز، ستاد برگذاری آزمون استان البرز، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، استاندار محترم البرز آقای مجتبی عبداللهی، فرزاد شعبانی مدیر کل محترم آموزش و پرورش البرز
0100گزارش از مطالبه
@amin_oiuy4 خرداد 1405برنامه امتحانی منتشر شده تعدادی مدارس و اعلام شده توسط اداره کل آموزش و پرورش البرز، برای امتحانات هماهنگ استانی پایه نهم البرز، بسیار فشرده و سخت و دشوار برای دانش آموزان است.مطالبهدرخواست بازطراحی برنامه امتحانی هماهنگ استانی پایه نهم استان البرز
بادرود طبق برنامه امتحانی منتشر شده توسط تعدادی از مدارس البرز که مطیع برنامه منتشر شده توسط آموزش و پرورش البرز برای امتحانات استانی دانش آموزان پایه نهم استان البرز است، این برنامه امتحانی از فشردگی بالا و حجم سنگینی برخوردار است. که نه تنها موجب یادگیری دانش آموز میشود بلکه دانش آموز را به سختی میکشاند و تنها صرفا مطالب درسی توسط دانش آموز برای مدت کوتاهی صرفا جهت پاسخ امتحان یادگیری میشود. این برنامه امتحانی نه به صلاح دانش آموزان است و نه موجب یادگیری آن ها میشود و نه برای سنجش و ارزشیابی دانش آموزان درست است. از اداره کل آموزش و پرورش البرز و جناب آقای فرزاد شعبانی مدیریت آموزش و پرورش البرز و اداره سنجش و پایش کیفیت آموزشی آموزش و پرورش استان البرز تقاضا و درخواست جدی میشود که برنامه امتحانی دانش آموزان پایه نهم استان البرز که به صورت هماهنگ استانی قرار است اجرا شود را بازطراحی کنند و تغییر دهند. در برنامه منتشر شده امتحانات دروس سخت و تخصصی مانند ریاضی تنها دو روز فرصت دارد و برای دروس آسان تر فرصت های بیشتری داده شده است. و یا برای امتحاناتی مثل دروس فارسی و زبان انگلیسی زمان کمتری نسبت به حجم مطالب درسی داده شده است. لطفا بازطراحی شود و تغییر پیدا کند. خواهشا همه دروس و امتحانات از فرصت بیشتر و بهتر برخورداد باشد و فرصت دروس های سختی مثل زبان انگلیسی، ریاضی، فارسی و علوم بیشتر شود. باتشکر اولیا، فرهنگیان، دبیران و دانش آموزان پایه نهم استان البرز
اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، فرزاد شعبانی مدیر کل محترم آموزش و پرورش البرز، شورای آموزش و پرورش استان البرز، ستاد برگذاری آزمون استان البرز، اداره سنجش و پایش کیفیت آموزشی آموزش و پرورش استان البرز، مدیریت و معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز
@amin_oiuy4 خرداد 1405لطفا از دانش آموزان حمایت کنید.https://farsnews.ir/Zeynab_p10/1779624361869810112.مطالبهارزشیابی پایانی دانش آموزان هفتم تا دهم بر اساس نمرات کلاسی در البرز
با درود باتوجه به اختلالات گسترده اینترنتی و بار ترافیکی سنگین بر روی ارتباطات و اینترنت کشور و همچنین استان البرز، دانشآموز به سختی فراوان قادر به دادن امتحانات مجازی در سایت، پلتفرم شاد و.... است. از طرفی محک زدن و سنجش دانش آموز به این شیوه نه کار درستی است و نه مورد دقیقی. دانش آموز هم مدام باید خون دل اینترنت ضعیف و اختلال و... را بخورد و ممکن است با باگ های نرم افزاری و اینترنتی مواجه شود و حق و حقوقص ضایع. در ضمن با دادن امتحان مجازی دانش آموز چیزی یاد نمیگیرد. از طرفی شرایط جنگی اسفند و فروردین نه تمرکز کافی برای یادگیری دانش آموز گذاشته و نه روح و روان آرام. در صورت بروز مجدد جنگ که محتمل هم هست، استرس و دلهره و ناامنی و هیاهو و... دادن امتحان مجازی در منازل و.... را نیز برای خانواده ها و دانش آموزان دشوار میسازد. همچنین احتمال داده میشود که بسیاری از معلمان و دانشآموزان بنا به شرایط اخیر کشور و... در استان حاضر نباشند و به راحتی نتوانند به این موارد بپردازند. مورد بعدی هم مسئله برق است که در صورت وقوع خاموشی و قطعی های چند ساعته که محتمل است، شرایط بدتر و بدتر میشود. در عوض راهکارهایی بهتری وجود دارد. مانند استفاده از نمرات دانش آموزان در طول سال تحصیلی ۱۴۰۴_۱۴۰۵ و فعالیت های کلاسی ترم دوم دانش آموزان که راهکارهای بهتری هستند. همچنین محک زدن دانش آموزان در صورت لزوم توسط مدارس و معلمان با استفاده از پژوهش ها و فعالیت های کلاسی در کلاس های مجازی پلتفرم شاد و... برای مثال برگذاری گفتوگوهای صوتی و انجام پرسش های تعاملی و دوستانه توسط معلمان از دانش آموزان، برگذاری پخش زنده، کلاس های آنلاین، پرسش های مجازی و... که هم موجب یادگیری به مراتب بهتر دانش آموزان میشود و هم روشی بهتر و دقیق تر برای سنجیدن و ارزشیابی دانش آموز است. از استانداری البرز و آموزش و پرورش البرز و آقایان مجتبی عبداللهی و فرزاد شعبانی، استاندار محترم و مدیر کل محترم آموزش و پرورش البرز میخواهیم و تقاضا میکنیم ضمن بررسی این موارد اعلام شده و راهکار های داده شده، تصمیم بر عدم بگذاری امتحانات چه حضوری و چه مجازی گرفته و در عوض اقدام به برگذاری و اجرای شیوه های تعاملی و پرورشی فرهنگی آموزشی به صورت مجازی، نمایند. باتشکر فراوان خطاب به: استانداری البرز اداره کل آموزش و پرورش البرز مدیریت و معاونت آموزشی متوسطه اول البرز ستاد برگذاری آزمون البرز شورای آموزش و پرورش استان البرز و تمامی مقامات تصمیم گیر و مربوطه آموزش و پرورش استان البرز در این موضوع
استانداری البرز، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، شورای عالی آموزش و پرورش البرز، مدیریت و معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز، ستاد برگذاری آزمون استان البرز
0100گزارش از مطالبه
@amin_oiuy4 خرداد 1405لطفا و خواهشا از دانش آموزان حمایت کنید.https://farsnews.ir/amin_oiuy/1779545055590810530درخواست و مطالبه لغو کلی امتحانات استان البرز از جمله امتحانات مجازی و غیرحضوری برای پایه های هفتم، هشتم، نهم، دهمدر عوض ارزشیابی بر پایه فعالیت های کلاسی و نمرات مستمر و دستاورد های ترمی و میان ترمی پایه هفتم تا دهم دانش آموزان البرزی باشد.مطالبهلغوکلی امتحانات حتی امتحانات مجازی پایه های هفتم تا دهم در استان البرز
با درود و ادب و احترام خدمت استاندار محترم استان البرز، اعضای شورای تأمین استان، ستاد برگزاری آزمون استان البرز، مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان البرز و سایر مراجع ذیصلاح و نهاد های مربوطه. دانشآموزان استان البرز مراتب قدردانی و سپاس ویژه خود را از تصمیم عاقلانه و مدبرانه جناب آقای مجتبی عبداللهی، استاندار محترم البرز، جناب آقای شعبانی، مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان، اعضای محترم شورای تأمین و سایر مسئولین استانی به دلیل لغو امتحانات حضوری برای پایههای هفتم تا دهم ابراز میدارند. در شرایط حساس کنونی که با پیامدهای تنشهای منطقهای و ناآرامیهای اخیر همراه است، برگزاری حضوری امتحانات به صلاح دانشآموزان و فرایند آموزش نبود. مطالبه اصلی با وجود درک شرایط و قدردانی از لغو امتحانات حضوری، مطالبه جدی و فوری از سوی اکثریت دانشآموزان و فرهنگیان استان البرز مبنی بر لغو کامل امتحانات غیرحضوری و مجازی نوبت دوم خردادماه برای پایههای هفتم، هشتم، نهم و دهم مطرح میگردد. این مطالبه با هدف جایگزینی ارزشیابی مستمر بر پایه فعالیتهای کلاسی، پروژههای کلاسی، ارزشیابیهای ترمی و میانترم، و همچنین برگزاری آزمونکها و فعالیتهای خلاقانه توسط معلمان در روزهای پایانی سال تحصیلی صورت میپذیرد. دلایل و مبانی مطالبه ۱. تأثیرات روانی و درسی جنگ رمضان: جنگ ۴۰ روزه اخیر و تنشهای موجود در منطقه، تأثیرات عمیقی بر روح و روان دانشآموزان گذاشته و تمرکز لازم برای مطالعه و یادگیری را از آنان سلب کرده است. ۲. درگیری ذهنی و روحی و روانی دانش آموزان در این شرایط: شرایط ناپایدار و نگرانیهای موجود، توانایی دانشآموزان را برای تمرکز بر امتحانات، حتی به صورت مجازی، به شدت کاهش داده است. وقوع هرگونه درگیری احتمالی، این وضعیت را وخیمتر کرده و برگزاری امتحانات در میان اضطراب و نگرانی، به تجربهای دشوار و غیرمنصفانه بدل خواهد شد. از طرفی اگر جنگ آغاز شود در بمباران و ترس و هیاهو و استرس امکان دادن امتحان در منازل هم برای دانش آموزان دشوار است. ۳. وضعیت نامطلوب زیرساختهای اینترنت: کیفیت پایین و اختلالات مکرر در شبکه اینترنت استان البرز، به ویژه در شرایط فعلی، برگزاری امتحانات مجازی را با چالشهای جدی مواجه میسازد. تشدید این اختلالات، امتحان مجازی را برای دانشآموزان البرزی به کابوسی غیرقابل تصور تبدیل خواهد کرد و دانش آموزان مدام باید با مشکلاتی مانند افت سرعت اینترنت و کاهش کیفیت ارتباط و ارور های سایتی و باگ های دیگری دست و پنجه نرم کنند. همچنین لغو امتحانات مجازی در استان البرز مزایای دیگری رو همراه است. مزایایی از جمله: کاهش فشار بر شبکه برق استان: برگزاری امتحانات مجازی به صورت گسترده، مصرف انرژی را در بخش زیرساختهای ارتباطی افزایش داده و فشار مضاعفی بر شبکه برق استان البرز وارد میکند. مراکز داده و مراکز تبادل اطلاعات و سرور ها و دکل ها و سیستم های اینترنتی و زیرساخت های ارتباطی درگیر خواهند شد و باعث افزایش چشمگیر مصرف برق میشوند. لغو این امتحانات به کاهش این فشار کمک خواهد کرد. کاهش فشار بر شبکه ارتباطی و اینترنتی: همانطور که پیشتر ذکر شد، امتحانات مجازی بار ترافیکی سنگینی بر شبکههای اینترنتی تحمیل میکند. لغو آنها، کیفیت و پایداری اینترنت را برای عموم شهروندان بهبود میبخشد. راهکارها و پیشنهادات جایگزین به جای برگزاری امتحانات مجازی، پیشنهاد میشود ارزشیابی دانشآموزان پایههای هفتم تا دهم در استان البرز به شرح زیر صورت پذیرد: ارزشیابی مستمر و جامع: تمرکز بر نمرات حاصل از فعالیتهای کلاسی مستمر، پروژههای کلاسی، مشارکت در بحثهای کلاسی، و تکالیف انجام شده در طول ترم. ارزشیابی ترمی و میانترم: استفاده از نتایج ارزشیابیهای رسمی ترم و میانترم که پیش از این صورت گرفته است. در صورت لزوم برگزاری شیوه های خلاقانه و تعاملی: در صورت نیاز برگذاری آزمونک ها و یا پژوهش ها و پرسش ها و شیوه های تعاملی توسط معلمان برای سنجیدن دانش آموزان در این روز های پایانی سال تحصیلی، میتواند روشی هم مناسب باشد با توجه به شرایط موجود و دلایل گفته شده و هم تاثیر بهتری بر یادگیری دانش آموزان دارد. و در آخر گفتنی است که هدف این مطالبه تغییر شیوه برگزاری غیرحضوری و مجازی امتحانات به شیوه حضوری به هیچ عنوان نبوده و نیست و نخواهد بود و از این تصمیم که شیوه مجازی به شیوه حضوری ترجیح داده شد نیز سپاسگذاریم و در اول پیام نیز از مراجع و نهاد های مربوطه تشکر کردیم. بلکه هدف این مطالبه لغو امتحانات خرداد نوبت دوم دانش آموزان هفتمی، هشتمی، نهمی، دهمی استان البرز بوده و ارزشیابی برپایه فعالیت های کلاسی و مدرسه ای دانش آموزان از اول سال و ترم دوم و نمره های ترمی و میانترمی قرار گیرد. درخواستمان این است که این امتحانات مجازی بنا به دلایل ارائه شده نیز لغو گردند.
استانداری البرز، شورای تامین استان البرز، ستاد برگذاری آزمون استان البرز، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، استاندار محترم البرز آقای مجتبی عبداللهی، فرزاد شعبانی مدیر کل محترم آموزش و پرورش البرز
0100گزارش از مطالبه
@amin_oiuy2 خرداد 1405درخواست و مطالبه لغو کلی امتحانات استان البرز از جمله امتحانات مجازی و غیرحضوری برای پایه های هفتم، هشتم، نهم، دهمدر عوض ارزشیابی بر پایه فعالیت های کلاسی و نمرات مستمر و دستاورد های ترمی و میان ترمی پایه هفتم تا دهم دانش آموزان البرزی باشد.مطالبهلغوکلی امتحانات حتی امتحانات مجازی پایه های هفتم تا دهم در استان البرز
با درود و ادب و احترام خدمت استاندار محترم استان البرز، اعضای شورای تأمین استان، ستاد برگزاری آزمون استان البرز، مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان البرز و سایر مراجع ذیصلاح و نهاد های مربوطه. دانشآموزان استان البرز مراتب قدردانی و سپاس ویژه خود را از تصمیم عاقلانه و مدبرانه جناب آقای مجتبی عبداللهی، استاندار محترم البرز، جناب آقای شعبانی، مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان، اعضای محترم شورای تأمین و سایر مسئولین استانی به دلیل لغو امتحانات حضوری برای پایههای هفتم تا دهم ابراز میدارند. در شرایط حساس کنونی که با پیامدهای تنشهای منطقهای و ناآرامیهای اخیر همراه است، برگزاری حضوری امتحانات به صلاح دانشآموزان و فرایند آموزش نبود. مطالبه اصلی با وجود درک شرایط و قدردانی از لغو امتحانات حضوری، مطالبه جدی و فوری از سوی اکثریت دانشآموزان و فرهنگیان استان البرز مبنی بر لغو کامل امتحانات غیرحضوری و مجازی نوبت دوم خردادماه برای پایههای هفتم، هشتم، نهم و دهم مطرح میگردد. این مطالبه با هدف جایگزینی ارزشیابی مستمر بر پایه فعالیتهای کلاسی، پروژههای کلاسی، ارزشیابیهای ترمی و میانترم، و همچنین برگزاری آزمونکها و فعالیتهای خلاقانه توسط معلمان در روزهای پایانی سال تحصیلی صورت میپذیرد. دلایل و مبانی مطالبه ۱. تأثیرات روانی و درسی جنگ رمضان: جنگ ۴۰ روزه اخیر و تنشهای موجود در منطقه، تأثیرات عمیقی بر روح و روان دانشآموزان گذاشته و تمرکز لازم برای مطالعه و یادگیری را از آنان سلب کرده است. ۲. درگیری ذهنی و روحی و روانی دانش آموزان در این شرایط: شرایط ناپایدار و نگرانیهای موجود، توانایی دانشآموزان را برای تمرکز بر امتحانات، حتی به صورت مجازی، به شدت کاهش داده است. وقوع هرگونه درگیری احتمالی، این وضعیت را وخیمتر کرده و برگزاری امتحانات در میان اضطراب و نگرانی، به تجربهای دشوار و غیرمنصفانه بدل خواهد شد. از طرفی اگر جنگ آغاز شود در بمباران و ترس و هیاهو و استرس امکان دادن امتحان در منازل هم برای دانش آموزان دشوار است. ۳. وضعیت نامطلوب زیرساختهای اینترنت: کیفیت پایین و اختلالات مکرر در شبکه اینترنت استان البرز، به ویژه در شرایط فعلی، برگزاری امتحانات مجازی را با چالشهای جدی مواجه میسازد. تشدید این اختلالات، امتحان مجازی را برای دانشآموزان البرزی به کابوسی غیرقابل تصور تبدیل خواهد کرد و دانش آموزان مدام باید با مشکلاتی مانند افت سرعت اینترنت و کاهش کیفیت ارتباط و ارور های سایتی و باگ های دیگری دست و پنجه نرم کنند. همچنین لغو امتحانات مجازی در استان البرز مزایای دیگری رو همراه است. مزایایی از جمله: کاهش فشار بر شبکه برق استان: برگزاری امتحانات مجازی به صورت گسترده، مصرف انرژی را در بخش زیرساختهای ارتباطی افزایش داده و فشار مضاعفی بر شبکه برق استان البرز وارد میکند. مراکز داده و مراکز تبادل اطلاعات و سرور ها و دکل ها و سیستم های اینترنتی و زیرساخت های ارتباطی درگیر خواهند شد و باعث افزایش چشمگیر مصرف برق میشوند. لغو این امتحانات به کاهش این فشار کمک خواهد کرد. کاهش فشار بر شبکه ارتباطی و اینترنتی: همانطور که پیشتر ذکر شد، امتحانات مجازی بار ترافیکی سنگینی بر شبکههای اینترنتی تحمیل میکند. لغو آنها، کیفیت و پایداری اینترنت را برای عموم شهروندان بهبود میبخشد. راهکارها و پیشنهادات جایگزین به جای برگزاری امتحانات مجازی، پیشنهاد میشود ارزشیابی دانشآموزان پایههای هفتم تا دهم در استان البرز به شرح زیر صورت پذیرد: ارزشیابی مستمر و جامع: تمرکز بر نمرات حاصل از فعالیتهای کلاسی مستمر، پروژههای کلاسی، مشارکت در بحثهای کلاسی، و تکالیف انجام شده در طول ترم. ارزشیابی ترمی و میانترم: استفاده از نتایج ارزشیابیهای رسمی ترم و میانترم که پیش از این صورت گرفته است. در صورت لزوم برگزاری شیوه های خلاقانه و تعاملی: در صورت نیاز برگذاری آزمونک ها و یا پژوهش ها و پرسش ها و شیوه های تعاملی توسط معلمان برای سنجیدن دانش آموزان در این روز های پایانی سال تحصیلی، میتواند روشی هم مناسب باشد با توجه به شرایط موجود و دلایل گفته شده و هم تاثیر بهتری بر یادگیری دانش آموزان دارد. و در آخر گفتنی است که هدف این مطالبه تغییر شیوه برگزاری غیرحضوری و مجازی امتحانات به شیوه حضوری به هیچ عنوان نبوده و نیست و نخواهد بود و از این تصمیم که شیوه مجازی به شیوه حضوری ترجیح داده شد نیز سپاسگذاریم و در اول پیام نیز از مراجع و نهاد های مربوطه تشکر کردیم. بلکه هدف این مطالبه لغو امتحانات خرداد نوبت دوم دانش آموزان هفتمی، هشتمی، نهمی، دهمی استان البرز بوده و ارزشیابی برپایه فعالیت های کلاسی و مدرسه ای دانش آموزان از اول سال و ترم دوم و نمره های ترمی و میانترمی قرار گیرد. درخواستمان این است که این امتحانات مجازی بنا به دلایل ارائه شده نیز لغو گردند.
استانداری البرز، شورای تامین استان البرز، ستاد برگذاری آزمون استان البرز، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، استاندار محترم البرز آقای مجتبی عبداللهی، فرزاد شعبانی مدیر کل محترم آموزش و پرورش البرز
@amin_oiuy27 اردیبهشت 1405برگزاری غیرحضوری امتحانات پایه های هفتم تا دهم در استان البرزمطالبهدرخواست برگزاری غیرحضوری امتحانات پایههای هفتم تا دهم در استان البرز
با توجه به فضای جنگی و متشنج در کشور و منطقه خاورمیانه و حضور گسترده تسلیحات آمریکا و تهدیدهای صریح ترامپ جنایتکار، برگزاری حضوری امتحانات دانش آموزان که موجب به خطر افتادن جانشان میشود اصلا صلاح نیست. از اونجایی که آموزش و پرورش تصمیم گیری در مورد هرگونه نحوه برگزاری حضوری و غیرحضوری امتحانات رو به شورای تامین استان و استانداری هر استان سپرده، از استانداری البرز و شورای تامین استان البرز و سپاه امام حسن مجتبی (ع) استان البرز درخواست میشود با توجه به اینکه نقاط زیاد و متعدد و گسترده در شهر کرج و استان البرز توسط آمریکا و اسرائیل مورد هجوم و حمله قرار گرفت و البرز جزء استان هایی است که بیشترین حملات در آنجا ثبت شده و آمار شهدای قابل توجهی نیز داشته و با توجه به اینکه در صورت از سرگیری جنگ که بسیار محتمل و قریب الوقوع است، مجدد استان البرز به خاطر وجود زیرساخت ها و صنایع زیاد و همچنین یکسری اهداف نظامی، مجدد توجه آمریکا و اسرائیل را جلب خواهد کرد؛ از نهاد های ذیصلاح البرز و مقامات نامبرده مانند استانداری البرز و شورای تامین استان البرز و سپاه البرز، میخواهیم شیوه غیرحضوری را برای استان البرز انتخاب و به آموزش پرورش این استان ابلاغ و اجرا نمایند. ضمن اینکه در همین جنگ بسیاری از اهداف دشمنان آمریکایی اسرائیلی در البرز مسکونی و تجاری و حتی آموزشی بوده و در کشور هم تعداد زیادی آموزشگاه و مدرسه و دانشگاه به طور مستقیم مورد حمله قرار گرفته و باتوجه به قتل عام گودکان میناب، نباید اجازه داد سلامتی قشر آینده ساز دانش آموز در استان البرز به خطر بیوفتد. باتشکر خطاب به شورای تامین استان البرز و استانداری البرز خطاب به استاندار محتم البرز اقای عبداللهی و رئیس محترم آموزش و پرورش البرز جناب آقای شعبانی خطاب به سپاه استان البرز، سپاه امام حسن مجتبی (ع) و خطاب به دیگر نهاد های مربوطه و مقامات مسئول در این باره در استان البرز
شورای تامین استان البرز، استانداری البرز، استاندار البرز جناب آقای مجتبی عبداللهی، سپاه امام حسن مجتبی (ع) استان البرز، آموزش و پرورش استان البرز، دکتر شعبانی مدیر آموزش و پرورش البرز
100گزارش از مطالبه1000پیگیری از مسئول مربوطه
@amin_oiuy20 اردیبهشت 1405برگزاری غیرحضوری امتحانات تمام پایهها به ویژه ابتدایی و متوسطه اولمطالبهبرگزاری غیرحضوری امتحانات تمام پایهها به ویژه ابتدایی و متوسطه اول
جناب آقای پزشکیان رئیس محترم جمهور و شورای عالی امنیت ملی جناب آقای محمدباقر ذوالقدر دبیر مجتمر شورای عالی امنیت ملی جناب آقای کاظمی وزیر محترم آموزش و پرورش استانداری ها محترم استاندار محترم البرز جناب آقای عبداللهی در شرایط کنونی که امنیت روانی و جانی شهروندان به ویژه قشر دانش آموزان با تهدیدات جدی مواجه بوده و حوادث ناگوار اخیر عمیق ترین نگرانی ها را در خصوص آینده سازان میهن برانگیخته است بر خود فرض میدانیم تا با صدایی رسا دغدغه ها و مطالبات اصلی جامعه را به گوش تصمیم گیرندگان عالی رتبه برسانیم. قشر دانش آموز که قشر حساس و مهم و آینده سازی است را باید جدی گرفت. وقوع حملات تروریستی به مراکز آموزشی و شهادت مظلومانه دانش آموزان بیگناه مانند دختران و پسران میناب و وجدان هر انسان آزاده ای را جریحه دار ساخته و اعتماد عمومی نسبت به تأمین امنیت حداقلی شهروندان را خدشه دار نموده است. این فجایع تصویری تلخ از ناامنی را به نمایش گذاشته است. که در چنین فضایی صحبت از برگزاری امتحانات مدارس متوسطه اول به شیوه حضوری در دست بررسی است. برای صحت و سلامت دانش آموز هم که شده از شورای عالی امنیت ملی و وزارت آموزش و پرورش میخواهیم مدارس و امتحانات رو به شیوه مجازی ادامه دهند. همچنین شوراهای تامین استانها و استانداریها از جمله شورای تامین استان البرز که اختیارات انتخاب شیوه برگزاری امتحانات به آنها واگذار شده، درخواست دارم گزینه غیرحضوری انتخاب و اجرا شود. از شورای عالی امنیت ملی و وزارت آموزش و پرورش و به ویژه شوراهای تامین استان ها با توجه به عدم اعتماد به دشمن آمریکایی و اسرائیلی و سابقه بد آنها در مذاکرات، همچنین شکننده بودن آتش بس، هدف قرار گرفتن چندین مدرسه و دانشگاه به طور مستقیم در جنگ رمضان، وجود تسلیحات زیاد دشمن آمریکایی در منطقه برای اجرای عملیات شدید و طولانی، تهدیدات ترامپ و دیگر مسئولان دشمن که مدام در جهان افزایش است به این شرایط درخواست میشود برگزاری غیرحضوری امتحانات خرداد ماه دانش آموزان را برای کشور و هر یک از استان ها انتخاب و اجرا کنند. از تمامی استانها و استانداریها و شوراهای تامین استان به ویژه شوراهای تامین استان، استان هایی که بیشتر در جنگ رمضان درگیر بودند مانند تهران و هرمزگان و اصفهان و البرز و... که چند صد نقطه در این استان ها بمباران شد، تقاضا میشود شیوه برگزاری غیرحضوری امتحانات رو برای دانش آموزان به ویژه پایه های هفتم تا دهم انتخاب نمایند. در همین کرج بالای ۱۰۰ نقطه مورد اصابت حملات آمریکا و اسرائیل بود. و خب این استان ها باید جدی گرفته شوند و در اولویت برای غیرحضوری شدن مدارس و امتحانات خرداد ماه باشند. هرچند که لازم است برای کل سطح کشور از سوی شورای عالی امنیت ملی و وزارت آموزش و پرورش دستور تعطیلی و غیرحضوری شدن با توجه به تمامی شرایط نامبرده، صادر شود. لطفا جدی گرفته شود و سلامت و امنیت و جان این دانش آموزان به هر مسئله و موضوع دیگری ترجیح دهید. باتشکر فرهنگیان و اولیا نگران و دغدغهمند کشور #امتحانات #دانش_آموزان #مدارس #شورای_عالی_امنیت_ملی #جنگ #جنگ_رمضان #شورای_تامین_استان
استانداری البرز، وزارت آموزش و پرورش، شورای تامین استان البرز، شورای عالی امنیت ملی، شوراهای تامین استان، شورای تامین استان تهران، استانداری ها و شهرداری های کشور
@amin_oiuy20 اردیبهشت 1405در همین جنگ رمضان در استان البرز، بیش از ۲۰۰ نقطه توسط آمریکا و اسرائیل بمباران شد.برخی نظامی، برخی زیرساخت، برخی مسکونی و حتی برخی آموزشی و مدرسه و....البرز در این جنگ بخشی زیاد و قابل توجه درگیر شده بود.باز کردن مدارس و یا برگذاری امتحانات تو این شرایط حساس جان دانش آموز روب ه خطر میندازد.
@amin_oiuy20 اردیبهشت 1405خطاب به شورای عالی امنیت ملیو استانداری ها و شوراهای تامین استان از جمله شورای تامین استان البرز.بی رحمی و بی انصافی و عدم پایبندی به تعهد که از خصوصیات بارز دشمن است به ما ثابت شده است.@saeedjalily @Ghalibaf
@amin_oiuy7 اردیبهشت 1405لطفا اینترنت بین الملل رو در حد سایت های خارجی که تا یبل از جنگ فیلتر نبودن رو باز کنید.سایت های مثل وورد و مایکروسافت.سایت های مثل anker.com و samsung.com. این سایت ها رو لطفا باز کنید.#اینترنت #اینترنت_آزاد #اینترنت_بین_الملل #شورای_عالی_امنیت_ملی#وزارت_ارتباطات#قالیباف#پزشکیان…نمایش بیشتر
@amin_oiuy7 اردیبهشت 1405لطفا و خواهشا دستری اینترنت مردم به شبکه بین المللی رو برقرار کنید.حداقل در حد بازگردن سایت گیت هاب و دامنه های عادی و عمومی .com و برنامه وورد و فضای ابری و اینها انتظار رفع گسترده محدودیت ها انتظار بازگشایی کامل اینترنت انتظار دسترسی به شبکه های اجتماعی خارجی ... نداریم#اینترنت_آزاد
@amin_oiuy7 اردیبهشت 1405مذاکهره عین یک کلید و مجوز به ارتش آمریکا برای حمله به ایرانه.دلیل: مذاکرات خرداد ۱۴۰۴، نتیجه: حمله اسرائیل.مذاکرات بهمن و اسفند ۱۴۰۴، نتیجه: حمله آمریکاتجربه برجام هم یادمون نرفتهدر ضمن نه محاصره دریایی برداشته شده نه آتش بس تو لبنان اجرا شده.#آتش_بس#نه_به_آتش_بس#نبرد_با_آمریکا