بیانیه کیفیت مراکز آموزش علمی‌کاربردی در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
دانشگاه جامع علمی‌کاربردی با صدور بیانیه‌ای، خط مشی کیفیت‌بخشی به مراکز آموزشی در سال تحصیلی جدید ۱۴۰۵-۱۴۰۴ را ابلاغ کرد.
رؤسا، سرپرستان، مدرسان، دانشجویان و کارکنان محترم؛شروع سال تحصیلی جدید، فرصتی برای بازاندیشی، تجدید پیوندها و هم‌افزایی ظرفیت‌ها در راستای ارتقای کیفیت آموزش است. کیفیت در آموزش عالی علمی‌کاربردی، نه یک شعار مقطعی، بلکه رسالتی دائمی و مأموریتی مشترک برای تحقق جامعه‌ای پویا و دانش‌بنیان است.در این راستا، انتظار می‌رود کلیه مراکز آموزشی با التزام به اصول شش‌گانه زیر، پیشران اصلی کیفیت در میدان عمل باشند:۱️⃣ پایبندی به برنامه درسی و حضور ضابطه‌مند دانشجویان:اجرای دقیق برنامه درسی مصوب و رعایت مقررات حضور، از ارکان اساسی اعتبار نظام آموزشی است.۲️⃣ تقویت آموزش مبتنی بر محیط کار و کارورزی:این اصل، وجه تمایز اصلی آموزش‌های علمی‌کاربردی است و انتظار می‌رود با توسعه محیط‌های کار و مهارت‌آموزی، مزیت رقابتی مراکز تقویت شود.۳️⃣ رهبری آموزشی و نظارت مستمر بر فرایندها:رؤسای مراکز به عنوان ناظران و بهبوددهندگان فرایندها، نقش کلیدی در نظارت بالنده بر تمامی ارکان کیفیت دارند.۴️⃣ ارزشیابی عادلانه و مبتنی بر استانداردها:ارزشیابی‌های تحصیلی باید مبتنی بر اصول علمی، بی‌طرفی و حرفه‌ای‌گری و متناسب با ماهیت مهارتی آموزش‌ها انجام شود.۵️⃣ آموزش مهارتی پاسخگو به نیازهای ملی:مسئولیت مراکز، ارائه آموزش‌های باکیفیت و همسو با نیازهای بازار کار از طریق بهره‌گیری از مدرسان متخصص و متعهد است.۶️⃣ توجه به خودارزیابی برای بهبود مستمر کیفیت:اجرای نظام‌مند خودارزیابی در طول سال تحصیلی، زمینه ارتقای مراکز در فرایندهای سطح‌بندی و اعتباربخشی را فراهم می‌کند.این بیانیه تأکید دارد که تحقق آموزش‌های کیفی و مهارتی، تنها با مشارکت مسئولانه و عزم جمعی تمامی ذی‌نفعان ممکن خواهد بود.
با دنبال کردن صفحه دانشکده رسانه فارس، از آخرین اخبار و اطلاعات دانشکده مطلع شوید. #دانشکده_رسانه_فارس#دانشگاه_جامع_علمی_کاربردی
11:44 - 4 آبان 1404
1 واکنش
95٫1k بازدید